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文：堂友

昨晚浩一老師的演講，以說書方式說易經，即使你是易經門入漢，仍可聽得津津有味。如果你對易經有所涉獵，昨晚就是溫故知新。所以，長達三個小時，在北美已近半夜，竟有意猶未盡之感。

浩一老師用管仲的故事，來解釋「需卦」。「需」卦由上卦「坎」和下卦「亁」構成。坎代表水，乾代表天，天上有水，形成雲。雲字後演化成「需」。需卦的需字，望文生義，就是需要，需要「等待」，需要聰明地等待。

浩一老師對歷史的橫向思考，給我們啟發。我們歷史課本上只讀到管仲輔佐齊桓公，「富國強兵，尊王攘夷」是管仲留下來的政治標記。歷史課史好像沒告訴我們齊桓公有三大邪，但管仲認為好的君王「人君惟憂及不敏為不可」，君王首重不優柔寡斷及勤奮。即至齊桓公執意攻打魯國，吃了敗仗，身為宰相的管仲，卻有「小敗換大勝」的政治智慧。齊桓公才恍然大悟，管仲以「等待之道」的結果。如「需」卦的等待之意，耐心等待，天上的積雲，總會降雨的。

聰明的等待可以預見成功，一粒種子終會長成大樹。

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文：堂友

我一路聽的很迷惘，如入五里霧中，直到問了兩個問題，把前因後果組織起來了，才豁然開朗，

拍手叫好，和妻子小娟像找到寶物一樣的興奮，彼此不斷分享剛才的看見  。。。

佩服老師快速而且精準的抓住問題的要點，還有看待經典的角度，所以我寫了： 五體投地。

謝謝老師，謝謝福臨基金會，謝謝蔚藍團隊，相信很多人都有共鳴。

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老師用歷史人物談易經非常有趣，讓我這種對中國歷史不了解的小留學生聽到欲罷不能。我對狄仁杰的認識就是從劉德華的「狄仁杰之通天帝國」和趙又廷的「狄仁杰之神都龍」電影中看的。聽完老師講完管仲和狄仁杰的故事後，體會到老師說易經其實是教做人處事的道理和態度。聽到老師說做人還是要會説好聽的話不禁會心一笑，做人真的很難，不僅要修身養性，還要學會見人説人話。這堂課受益多多。謝謝蔚藍提供這麼好的機會 🙏🏻

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歷史人物之多，浩一老師以管仲和狄仁傑的故事來相應易經的其中兩個卦象，實在太精彩、太有意思了！

第一次聽易經、讀易經的初學者，聽到眼睛貼在螢幕，手也不停的做筆記。

前面一個半鐘頭，感到有點深奧難懂，後面一個半小時豁然開朗。老師的講述功力讓人敬佩！👍

浩一老師從那麼多的歷史人物當中、64個卦象當中，先選出這兩個代表性的人物和卦來跟我們分享，其深意之重、之濃。我幾次在老師演講的內容中，飄到目前社會的現況，和自己身旁得知的一些小故事，覺得呼應的不也是這個故事、那個事件嗎？

所以末了有堂友問老師，「易經」會不會已經不合時宜了呢？老師的回答給了肯定的答案。

期待下週的易經中篇。謝謝昨晚浩一老師三個多鐘頭不間斷的演講，伴著那瀟瀟的風聲，其實很有效果呢！😊謝謝蔚藍團隊、謝謝福臨文化基金會！🙏