文/曾瓊玲
雲端共聚,終生學習,豐盛浪漫。
在蔚藍人文堂策劃,800多位幸福的堂友,在領略素琿老師繽紛斑斕的浪漫畫派藝術史後,接著迎來了林伯杰老師領航的德奧浪漫主義音樂講座,浪漫雙饗宴,太美好。
講座間,再次見證了伯杰老師的博學多聞,伯杰老師化身歷史老師,將音樂歷史的長河、地理的座標、時代政局變遷及音樂家生平,為我們建構了德奧浪漫派的完整版圖。
*古典到浪漫 嚴謹啟蒙轉向狂飆
浪漫主義的興起,是人自主的覺醒。伯杰老師錨定時代座標,19 世紀的德奧,經歷戰火後的劇烈震盪,啟蒙運動的理性光環逐漸褪去,藝術家們開始意識到,規範與形式固然重要,但若没了靈魂,音樂如同空殼少了內容。
喜見古典走向浪漫,藝術家百花齊放,掙脱古典樂章形式,結合文學標題,創作彰顯個人特質,協會樂團爭嶸興起。相較於古典時期追求的和諧、對稱與客觀美,浪漫派音樂加入了「人味」,作曲家不再是為教會或貴族服務的樂匠,轉型成獨特的藝術家,將內心的喜怒哀樂、對自然的敬畏、對神話的幻想,反映在浪漫樂章中。
有了標題,音樂不再是抽象的編號,與文學、繪畫深度結合,賦予靈魂豐厚。隨著中產階級的興起,專業音樂協會與公共樂團紛紛成立,音樂走出宮廷,走向大眾,催生鋼琴演奏家如同巨星般的崇拜。
*畢德麥雅與美好時代 動盪中的浪漫確幸
老師特別提到了「畢德麥雅」(Biedermeier)時期(1815-1848),在政治高壓下,民間轉向追求家庭溫馨舒適、室內傢飾與沙龍文化,美好時代百花齊放。音樂平易近人,眾人們在客廳裡彈奏鋼琴、吟唱藝術歌曲,營造「溫馨舒適」的氛圍。
有舒伯特動人的旋律,為後來的「美好時代」打下根基。伯杰老師從咖啡品牌談到畢德麥雅時期,溫婉優雅的藝術靈魂。經老師提及,才連結那曾喝過的畢德麥雅罐裝咖啡,竟源自19世紀初的德國、奧地利,代表一種舒適、實用且溫馨的生活風格,應與咖啡飲料商當時想傳達的高品質咖啡體驗相符。
畢德麥雅時期,介於維也納會議到民族革命之間的特殊年代,在梅特涅的高壓政治下,大眾轉向追求家庭生活的溫馨、舒適與小確幸。
這種風格反映在室內樂、鋼琴小品與歌曲中,老師播放了數段影片,從中感受到日常生活的繪畫風景,傢俱呈現木製簡潔浪漫典雅,追求享受人生「溫馨舒適」的風格及氛圍。
而這時期的代表人物首推舒伯特,他被譽為「歌曲之王」。他曾說:「我的創作如神般,如同早已寫就」。年紀輕輕的舒伯特,創作了許多歌曲,包含反覆歌《野玫瑰》及通譜歌《魔王》。
歌德的詞,舒伯特譜曲,維也納少年合唱團演唱的經典名曲《野玫瑰》(歌德的詩作),勾起了堂友們年少音樂課的回意。在《魔王》中,鋼琴的急促三連音描繪了奔馳的馬蹄聲與深夜的驚恐,音樂弦律多元且豐富,在人聲歌詠下更顯戲劇張力。生不逢時的舒伯特寫了大量的鋼琴曲,如四手聯彈的軍隊進行曲,手指如在琴鍵飛舞。
從古典跨到浪漫舒伯特,寫了許多歌曲集《美麗的磨坊少女》及《冬之旅》,還有鋼琴曲《幻想曲》。舒伯特賦予了音樂極強的內省,儘管生活在畢德麥雅的表象下,舒伯特的音樂中帶著一種孤獨與流浪感,如同對命運的微弱抵抗。
*浪漫樂派大師 名曲樂章經典共鳴
透過老師清晰講解,才明白原來優美的圓舞曲與精緻的沙龍樂章,背後與當時的政治社會結構,息息相關。老師精選了幾位浪漫樂派作曲家作品,音樂中有了靈魂,名曲背後藏有生命悲歡。
1.生不逢時的藝術歌曲詠者~舒伯特
舒伯特是浪漫派的靈魂人物,他在貧病交加中,將詩歌與音樂完美揉合。他的藝術歌曲(Lied)讓鋼琴擁有了生命,能模擬馬蹄聲、水車轉動聲,甚至是人內心的顫抖。聽著他的經典作品,能感受到那種雖然生不逢時、卻依然能在音樂中找到歸宿的孤高。
2.歌劇的新紀元~韋伯
韋伯透過歌劇《魔彈射手》確立了德語歌劇的地位,將超自然、神話與德意志森林的民族色彩引入音樂,為後來的浪漫派歌劇開闢了道路。韋伯是德意志浪漫派歌劇的奠基者。將陰暗的森林、古老的傳說與超自然的神秘感帶入劇場。《魔彈射手》,打破了義大利歌劇的壟斷,讓德語歌劇有了民族的靈魂。
3.優雅壯遊者 用音樂打卡~孟德爾頌
身為才華洋溢的富家才子,孟德爾頌的音樂充滿明亮與優雅。他熱愛旅行,將蘇格蘭的高地風光與義大利的陽光,化作畫面鮮活的序曲與交響曲,復興了巴哈,也為浪漫派注入古典的嚴謹,他的《仲夏夜之夢》戲劇配樂~婚禮進行曲,樂曲充滿幸福快樂。
4.從法律到浪漫詩人作曲家~舒曼
舒曼的音樂有極致詩意,他與克拉拉那段突破重難的愛情,是音樂史上最淒美的傳奇。他寫鋼琴曲《童年即景》,其中經典的《夢幻曲》,用音符勾勒內心深邃的情感,讓我們聽見,作曲家童年歲月的深情回望。
5.背譜琴王新瓶裝新酒~李斯特
李斯特不僅首創了鋼琴獨奏會的形式,更在作曲上革新,鋼琴交響化。他主張「新酒要用新瓶裝」,打破樂章界線,也是民族音樂的先峰,《匈亞利狂想曲》樂曲技巧與構思,令人讚嘆。
6.很自我的主導動機之王~華格納
華格納雖極具爭議,但其強勢性格與宏偉壯闊的樂劇也成正比,主導動機(Leitmotif),讓特定的旋律代表特定的角色或意志,全本《指環》精彩敘事,將動機運用自如,也開啟劇場革命,不得不讚嘆這位很有才的渣男(誤)。
7.守護古典的孤寂者~布拉姆斯
就在眾人追逐標題與豐富戲劇性時,布拉姆和姚阿幸聯手,行難走的道路,遵循古法。在貝多芬巨人的身影下,花了多年,寫出了偉大淒美、動人細膩的《第一號交響曲》,樂曲向貝多芬致敬,理性中也有浪漫的深情。
8.維也納的輕快旋律~小約翰·史特勞斯
無人不曉的圓舞曲之王,他將社交舞曲昇華為精緻的藝術,百聽不厭新年音樂會必有的《藍色多瑙河》讓全世界的樂迷,都在他的旋律優雅起舞,有著浪漫時代對美好生活的嚮往。
感謝伯杰老師,帶我們徜佯音樂長河中,串連了繪畫、音樂及文學,明白那個時代間,跨領域的相互關聯,開啟新視角,不僅聽懂音樂,也懂了那大時代的背景,藝術及音樂家用各自的專長,詮釋著浪漫的靈魂。
感謝蔚藍人文堂策劃浪漫系列,經由伯杰老師領航,知識靈魂如獲豐盛食糧,除了音樂賞析,也讓我們理解背後的時代、苦難與愛,讓音樂更有生命力。期待老師後續三場講座,讓我們繼續增廣見聞,豐富靈魂,在知識大海洋,乘風破浪,共睹下一回動人的浪漫。
文/ShaoHua
浪漫樂派系列講 德奧音樂打頭陣
伯杰領航溯時代 跨域分享豐知識
突破古典曲形式 結合文學下標題
藝術創作個人化 協會樂團新興起
音樂大師才輩出 精挑八位輪登場
重點臚列平生事 細選名曲說分明
生不逢時舒伯特 藝術歌曲為代表
魔彈射手韋伯作 開創歌劇新領域
孟德爾頌富家子 音樂打卡壯遊曲
舒曼情定克拉拉 童年印象夢幻曲
鋼琴之王李斯特 首創獨奏交響詩
厚黑爭議華格納 主導動機影響深
布拉姆斯延古典 交響致敬貝多芬
史特勞斯小約翰 圓舞之曲萬人演
畢德麥雅小確幸 美好時代百花放
意猶未盡曲迴盪 期待再續浪漫緣
2026年的蔚藍人文堂很「浪漫」,既有顧素琿老師講解藝術史中的浪漫畫派,又有林伯杰老師分享音樂流派中的浪漫樂派,組成深度學習的雙饗宴。
今天伯杰老師以「德奧浪漫」展開今年度浪漫樂派系列講座音樂之旅,但這場講座並不單純談音樂,而是結合歷史、地理、時代背景,及音樂家生平的「多寶格」。
老師從音樂流派的分類,為浪漫樂派定出時代座標,並補充十九世紀的德奧大事、經歷的畢德麥雅及美好時代,以及說明浪漫樂派的特點、代表性作曲家的生平與創作。
雖然一場講座的時間,不足細講每一位音樂家的作品,但伯杰老師精心整理的簡報,讓我對這八位音樂家的生平一目瞭然,也聽到非常經典的代表曲目,覺得收穫很多。
以前我在藝術及音樂的學習上是獨立且片段的,隨著聽講的領域及次數增加,才知道不管是繪畫、建築、音樂或是文學,在同一個時代是相互影響的,也開始能把我比較熟知的藝術家,跟同時代的音樂家、文學家串連起來。
感謝蔚藍人文堂邀請名師開講、滿足我對「知也無涯」的學習渴望,期待後續的講座繼續增長知識、豐富精神食糧。