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文：Debra

昨天聽了丘美珍老師的演講，對唐鳳又有新的認識。天才與平凡人的距離，竟如此之大。當十二歳小孩還徜徉在漫畫中，她已經在讀維根斯坦的《邏輯哲學論》。當別人在讀翻譯小說，她已經可以把”Gifty Grownups”這本書翻譯成中文的《我的天才噩夢》。當平凡人仰望星空，只覺得美時，她已經知道把知識的組合，比喻為十二星座的圖型。當大多數人還不懂老子的《道德經》講什麼的時候，她已經可以用英文解釋《道德經》中的「無用之用」給外國人聽。

唐鳳給自己的人生功課是“了解自己”及“貢獻自己”。她此生最艱難的決定是自學，此生最重要的決定是誇性別。與眾相同，對她而言，終究是一種幻覺，她生來就是與眾不同的。

天才除了天生比別人學得更快更廣之外，工作上也有方法的。她善用番茄鐘，做時間管理。她用「自炊」這個軟體來閲讀。她用email代替Line, 她用觸控筆代替手滑，避免手機成為感官的一部份，她善用數位工具：pol.is，Slido,⋯她的自學心法：先想好要解決什麼問題，再決定要學習什麼知識。

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文：堂友

都說天才是寂寞的，但“貢獻自己”是唐鳳的人生態度。唐鳳這樣的天才，無懼大眾獵奇的眼光，走入大眾的視野，勇於承擔公職，她除了有比一般人好的頭腦之外，更有一顆柔軟的心。

她的人生體悟是：要做我一個人做不完的事，例如編『萌典』。我已經迫不急待地將唐鳳編的『萌典』App. download下來了。

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文：堂友

雖然我只聽了美珍老師後半段的演講，但仍喜獲幾個新觀點：

一、唐鳳對民主的定義並不是投票多數決，而是強調多元對話。

二、辯論並不是要說服對方，而是希望經由辯論充分了解對方的立場，直到自己能站在對方的立場和自己吵架為止。

三、請試著從與他人競爭的跑道上抽身，靜下心來仰望星空，轉身追求屬於你的夢想之星。

四、唐鳳鼓勵大家得益於網路，也要回饋於網路。

五、唐鳳編輯“萌典”，放棄版權，供大眾無償使用，只因明白“欲保存文化，先保存文字”，唐鳳為此自許“要做一個人做不完的事”。

另外，當美珍老師談到青少年想不開而尋短時，她面露不捨、語帶哽咽，這一幕真切地令我動容。謝謝蔚藍人文堂帶給我們這麼好的演講。