文: Debra
昨晚蟻老師及川川老師的演講內容實在太豐富及精彩了。不管會不會跳芭蕾舞,每一個女孩都有芭蕾心結,心中都會為芭蕾留下一個位置,那是對美的永恆追求,或在衣櫥裡占一個位置:一件芭蕾舞裙。
芭蕾舞裙有一個專屬的名字:Tutu。 Tutu 來自法語“cul-cul”,意思是“某人的臀部和一小片”。這個名字實際取意自“女人的秘密花園”,在當時算得上是完美的功能設計。
1713年,法國皇家舞蹈学院發展成了巴黎劇院,芭蕾舞劇開始在城市中風靡。為了讓離得很遠的觀眾看得清楚,舞者身上的服装華麗且有大量的装飾,女孩穿着曳地長裙,虽然美麗但過於沉重,使得行動非常困难,影响了表演效果。Marie Camargo為了改進芭蕾舞裙,動手提高了裙子的下擺,直到略高于脚踝,這樣就使得觀眾能够清楚看到舞者们的步法。而Marie Taglioni進一步改進了裙子的外型:在Marie Camargo的基礎之上,舞裙的形状修改至今天我们所熟悉的鐘型Tutu 。長度也進一步被缩短至稍微露出小腿,使得舞者的步法更能够被觀眾所看清楚。
一件漂亮又合身的Tutu裙是需要許多精力和心思去製作完成的,舞台上舞者身着的閃亮表演裙,都不是工厰大批量產完成的,大多都是一些小的服装工作室通過手工一針一線的縫製的。
川川老師為我們展示了她珍藏的Tutu,可以想像穿在川川老師身上,翩翩起舞的樣子。
文:蟻薇玲
全心感謝昨天上線聽講的朋友們,五個小時讓大家非常辛苦,能夠有這麼寬容的平台和聽講的朋友們,讓講師盡情發揮,是一種莫大的幸福。
但昨晚我告訴自己:下一場絕對要控制在3小時(含QA) 以內,不再讓大家犧牲休息時間或耽擱下一個行程。
也感謝蔚藍協助將其他朋友提出的深度鼓勵和支持、反饋轉發給我們,非常感動、以及受到鼓舞。
若我們和郁川老師的分享,有人因而愛上芭蕾,或讓舞蹈靠近你,這就是最棒的。
這是一場完整、豐盛的音樂舞蹈盛宴。
謝謝Jean的熱情參與,歡迎來教室,一起享受舞動的快樂。
謝謝樂賞音樂館行政總監@香蘭 的邀請,給予我最大的信任和發揮空間去規劃講題內容與分享形式。
謝謝堂主 @藍蔚藍 給予講師最大的自由和支持,讓我完整呈現想要分享的美好事物。
謝謝 樂賞音樂館、蔚藍人文堂、六號實驗室的廖總監與三方團隊全力支援,讓我的"任性"規劃的演講內容,協助複雜技術完美執行。
謝謝所有上線一起聽講的朋友們,大家犧牲休息時間、忍受餓著肚子、耽誤行程一路線上陪伴同行,讓大家如此辛苦聽講,真是感恩至深,下次肯定不超時。
文:陳雪鴻 2021/10/2
黃昏從台中國家歌劇院出來,腦海裡《鄉村騎士》的音樂還未模糊散去之時,忽然發現,這個週末被三個經典內容的演講所充滿。
先是第二次追隨夏紅老師,當時空旅人,造訪意猶未盡的宋代《谿山行旅圖》、《早春圖》、《萬壑松風圖》裡的千山萬水,感受在地的人文風貌。在林間尋找范寬的題字;與郭熙同迎雪融後,搭輕舟回鄉的婦孺;與李唐一起在高聳的岩壁下,靜聽松風與溪澗水聲。
藝術都是本家,在蟻薇玲與劉郁川老師的芭蕾舞發展歷史的演講裡,那三位名為「瑪麗」的,跟上過的西洋藝術欣賞課的內容有了連結。唯美的舞姿與典雅的服裝、好聽的音樂,讓聽講者除了不時發出讚嘆之外,不知不覺也拉直腳背,雙手在胸前溫柔圍圈,把自己化身為劇裡的舞者。人應該有舞蹈的本能,聞樂而手舞之,足蹈之,不亦樂乎。
三大芭蕾舞+吉賽爾,是經典中的經典,回想起懷著大女兒時,每天把播放三大芭蕾舞劇的音樂CD,透過耳機,貼在肚子上,意圖薰陶肚皮裡的女兒。不知女兒聽到了多少,自己倒也因此受惠,連聽了懷胎10個月。
星期天早晨,享受著這美的饗宴,為一天開啟好的開始,延續到下午在歌劇院的藝術另一章。
劉岠渭老師的解說音樂,向來有口卑,他自己融入音樂故事裡,陶醉其中,跟著憂,跟著愁,時而笑,時而樂;雙手精準的隨樂曲在空中指揮著,雙腳舞動輕擺,人必自愛而後人愛之,劉老師感動了台下的愛樂人,也隨之搖頭點拍。沒有畫面的《鄉村騎士》,聽者彷彿也能看到鄉村風光、體會愛情糾葛的主角們的情緒。
文:Larry
非常佩服這次整體呈現的大膽,創意,細心,團隊協作。 這是製作人多年的功力加上講者和觀眾的高度信任才有的機會。以這樣低成本而達到的影響力,是可以開課研究的經典之作。
恭喜所有付出和參與的見證人。