他鄉．故鄉

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古月照今「沈」 

「珮」語甘霖  　山風為「君」來

文：曾瓊玲

我敬讀此書及堂友講座後的迴響中，看見珮君老師就如書中每位行者的最佳代言人，懇切用心耗時6年，涓字點滴終成巨作。此書從台灣經濟發展之父---尹仲容先生開始記述，書末以山東流亡學生奮鬥史為尾。

從書的自序得知，珮君老師每撰摩一位傳主，訪問至少6次，每次2-4小時，周邊人訪問至少5位，多則10餘位，6年訪問人次不下200位，參考的書籍更超過百本。謝謝珮君老師的真情意切，將這些逐漸隨時光淡忘的仁義俠者，化構為四篇的章節：但使龍城飛將在；人才．國命也；依於仁．游於藝；那些殺不死我的．必使我更強大。

這些行者，是真正的台灣之光，為了照亮別人而燃燒自己，歷史若未即時保存記錄，恐稍縱即逝、難以考證，感謝珮君老師的無私付出，將這些行著的光芒收存於字裡行間，他們的所作所為也隨著此書的出版，深深刻在我們的心中，這些台灣的貴人，隨著歷史記載，將代代相傳。

＊台灣的行者 是仁者 也是忍者

「仁」是孔子儒家學說的核心，象徵聖人的德行，「仁」者愛人。 「仁」字在字形上看從「人」從「二」，表示人與人之間的一種社會關係。書中的每位行者，都依於仁存於義，為人處事不僅反求諸己，還推己及人。

書中的第一位人物：尹仲容，他是台灣工業之父，也是台灣經濟發展之父，台灣經濟由於他才開始蓬勃飛揚，落實資源分配，在很短的時間，就促進台灣經濟改革。他是拼命三郎，一人抵三人用，但也因鞠躬盡瘁，積勞成疾，未滿60

歲，就捨命而逝，但他身邊的幕僚---葉萬安先生也承續了「尹仲容精神」，雖近百歲至今仍為國家經濟操心深慮。

這些龍城飛將，他們百折不撓的精神，誠如國父的名言：「吾心信其可行，則移山填海之難，亦有成功之日；吾心信其不可行，雖反掌折枝之易，亦無收效之期。」

＊名符其實的台灣之光 護國神山

近半世紀來，台灣經濟飛躍發展，斐聲國際，享有「開發中國家經濟發展典範」之美譽，1960-1970年間，雖處在最壞的時代，但也為台灣創造最輝煌的時代，因為許多仁者，於困境中一再突破，創造出傲世的經濟成就。其中，奉獻心力之士就如書中所提到的尹仲容、葉萬安、孫震、蕭萬長及曾繁城。這些行者，對台灣經濟發展有不可磨滅之貢獻，都可列為台灣經濟發展奇蹟的締造者，他們的生命與台灣經濟發展史相結合，均以國家社會利益為第一，為國家擔負了重要的責任，也為國家提供了高度的智慧和貢獻，他們的生活都過的十分清苦，但時勢造英雄，沒有人叫過苦。

孫運璿、李國鼎、王作榮等人，雖未收錄書中，但在書頁篇章中，不斷出現他們的身影，因為他們都是「尹仲容精神」的直接、間接關係人，張忠謀先生就曾說：「沒有李國鼎就沒台積電」，他們都有著「愛國愛人」的共同特質，一生高風亮節、清廉質樸，感念這些為台灣經濟戮力一生的行者。

*人才國命也 傅鐘21響提醒思考的重要性

辦學鞠躬盡瘁的傅斯年校長，名言「上窮碧落下黃泉，動手動腳找東西」是我們求學時的座右銘，1944年以「美金公債案」公開炮轟當時的行政院長孔祥照，1947年又炮轟未子文，「傅大炮」一稱由此而來。

他重視貧富不均，才大心細，以身殉校。胡適先生曾以十四「最」: 最稀有的人才、記憶力.理解力最強、最大膽的大刀闊斧的本領…等，推崇傅斯年。

*出身鄉土 堅苦卓絕 讓台灣文學名揚國際

書中講到黃春明九彎十八拐的求學生涯，生命中因為遇到許多貴人，才成就今日的他。第一個貴人王賢春，是黃春明的中學老師，後來被當匪諜槍斃了，她只不過是一個從大陸到臺灣的讀書人，但她始終懷抱理想，有教無類，她慧眼發掘了黃春明有文學天分，欣賞他，鼓勵他，送書給他，這本書，影響了黃春明的一輩子。

除了龍城飛將、教育界的巨擘、文學及書法家等，書中最讓我感同身受的就是澎湖713事件---山東流亡學生血淚奮鬥史。身為外省第二代，猶記在年少時，聽到父執輩談到那段故事，依稀記得家父生前曾跟我提到，他從大陸隨著山東流亡學生來台時，在港口被人用麻布袋綑綁丟棄，原來那些因年少無知，視為光怪陸離的事，都是真的。謝謝珮君老師把這些充滿著歷史傷痛的事蹟，用文字還原真相，輾轉迴流到我的記憶中。

此書承載著仁心厚德，謝謝珮君老師記錄了那個時代下的巨人，從書中，讀到誠語真心，看見耗時6年的漚心瀝血。古月照今塵，據實呈那個大江大海的時代， 高風亮節的典範。「疾風知勁草，板蕩識誠臣」，出生在那個時代的我，伴隨這段歷史成長，更能感同身受。

引狄更斯《雙城記》語：「那是最好的時代也是最壞的時代，那是充滿智慧的時代也是最愚蠢的時代，那是信仰的時代也是懷疑的時代」。感恩這些台灣行者，在最壞的時代，締造台灣奇蹟，讓我們從一無所有到衣食無缺。

哲人日已遠，典型習在夙昔，風檐展書讀，古道照顏色。讀了《他鄉．故鄉》後，踩著聖賢仁者腳步，會更疼惜台灣；看著美麗的島嶼，會更感恩所有的一切。這些行者的典範，願能一代傳一代，雖行者漸日落西山，但不會被遺忘。

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文：ShaoHua

數日前，一本內藏作者簽名、外裝封面精美、書名題字遒勁，並有眾多好評推薦的《他鄉‧故鄉》新書，透過聯經出版公司郵寄到我的聯絡地址。我小心翼翼捧在手上，感受到的不只是書體本身的厚重沉甸，更是贈書人的一番情深意重。

依循慣例，我為新入手的書籍套上一層以透明資料袋加工而成的自製書套。不讓它在日後反覆開卷翻閱中玷污了書衣，並期常保它初入家門時的「青春美貌」，是我對一本好書的敬重呵護之情，也是我的珍藏愛書之道。

新書入手後，雖尚未有閒暇逐篇細讀，但為了能對《他鄉‧故鄉》作者沈珮君老師在蔚藍人文堂現身說法時能有所共鳴共感，昨晚臨睡前先讀了「作老」張作錦為這本書所寫的《編者的話》，今晨再續讀洪蘭、管中閔的推薦序，席慕蓉等9位作家、文人、報人、學者之推薦語，以及作者的自序，不禁熱淚盈眶…

昨日下午才把近期斷斷續閱讀的《上癮臺灣史-一部400年的島嶼生存角力賽》讀完，對於這座島嶼的歷史演進及現時處境，有種莫名的哀傷及擔憂的我，一時半刻還難以整理思緒及情緒書寫感想，而珮君老師這本書的內容又接著帶給我不少震動。

是什麼樣艱困危難的時代，才能形塑出如此堅毅卓絕、高風亮節卻又低調不語的人物？他們又為何能傾其全力無私無我奉獻、只求為國家人民著想？拭去眼角的淚水後，我靜靜等待今日講座時間的到來，讓珮君老師為我解答。

這場為時三小時的講座，珮君老師在前段以「台灣行者的身影」一一訴說她書中所書寫的人物及事件，後段則以「明明白白我的心」陳述她的起心動念、書寫的目的、期間的困難，以及小人物帶給她的意外震動。儘管書中人物有許多名字對我而言極其陌生、生平事蹟也未有所聞，但聽著、看著珮君老師以慷慨激昂的口吻、堅定不移的神情，說出個個有風骨、有典範、有壯志的生命故事，真是一篇一篇叫人動容。

費時六年，經過無數次採訪、錄音、整理及書寫，珮君老師精選13位在經濟、教育、藝文發展具有卓越奠基貢獻的典範人物、1位在受迫中更堅強的勇者、1個不容被遺忘的事件，為他們立傳留名。珮君老師稱他們為「臺灣行者」，因他們在動盪的時代，把我們的島打造成世界的光。

在成書過程中珮君老師始終與時間賽跑，因其採訪對象最高壽者已有近百歲人瑞，最年輕者也已年逾七旬。可惜歲月無情不待人，在《他鄉‧故鄉》出版前，「結晶釉」大師孫超於今年2月辭世，未及目睹珮君老師為他書寫的篇章，雖然略有遺憾，但至少珮君老師以文字讓他永存於世。

過去在台北參觀李國鼎故居、孫運璿科技人文紀念館時，曾被他倆愛國愛民、劬勞奉獻感動不已，還在自己的日記上寫下「哲人日已遠，典範在夙昔」之感言。今日聽珮君老師演講，認識諸多為臺灣今日經濟奇蹟、文學素養培育、藝文活動播種的奠基者，著實讓我肅然起敬。

除了《他鄉‧故鄉》書中敍述的人物，珮君老師也談及她想書寫朱銘、東華書局創辦人夫人卓劉慶弟。聽聞卓劉慶弟女士行善不欲人知的事蹟，我心極受感動，也更加明白為何珮君老師會想把這麼多典範納入書寫。真心期待珮君老師能再續大願，將更多也值得景仰學習的典範介紹給世人。

感謝珮君老師發心起願成就如此偉大的著作，讓我們明白典範除了在夙昔，也在《他鄉‧故鄉》裡。

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文：Yvonne 

聽完今天的講座，「歸馬識殘旗，找到回家的路」竟讓我落淚。

不論大人物小人物都可以為國家盡心力，我們只要每日一件小事，就能創造生命的意義。

讓我重新對「敦品、勵學、愛國、愛人」有了新的感受，哽咽。

找出生命的典範，就給了人們正向活下去的力量與勇氣。

而這些都是珮君願意花六年的時間努力不懈採訪出書的動力。歷史就在我們身邊，珮君與時間賽跑，讓不為人知的歷史流傳不朽。謝謝珮君。

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寬厚而堅定的力量

文：蔚藍堂主

今年四月，我去澎湖旅行。我問導遊：「你知道澎湖七一三事件嗎？」

三十餘歲的他腦子一片空白，說：「抱歉！我幫你問問看。」

隔天，遊覽車要進入跨海大橋前，他遙指海岸上突出的一塊碑，說：「那就是七一三紀念碑」。

有點遠，我看不到，我看不到的何止是一塊平反的紀念碑，更是我們這一代跟不上的歷史。

如果不是因緣際會，遇上一些人，我可能也不會去爬梳這一段歷史，試圖去瞭解曾經發生的歷史。

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某年我主辦一場食品安全的演講，請台灣衛福部研究員林信堂教授在爾灣演講，他正好要去秘魯參加APEC會議，順道來我家。

當天第一個提早到場的聽眾端坐台下，我主動去問候，他說：「今天我太太去參加小兒科年會，我代替她來聽演講。」

「請問你是？」我的有眼無珠。

相談之下才知道，夫妻倆是台大醫學院的同學，張鑫是當屆唯一考上醫學院的女生，後來到哥倫比亞大學進修和小兒科實習。黃昭碩醫生是南加州Huntington Beach的癌症專科開業醫生。夫妻檔在南加州行醫三十餘年，始終以仁心仁醫仁術，助人救人醫人無數。

我臨時請託，請黃醫生可以和我們分享飲食與癌症的最新相關研究嗎？黃醫生當場答應，會後給予二十分鐘的簡要說明，成為當天演講的意外收穫。

我感受到黃醫生的謙虛低調，學養豐富，散發熱心愛心，給予大眾正確的衛教知識。

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後來我們在同一個讀書會，也會在幾個聚會場合相遇。公開場合裡，他們保持一貫的低調安靜，始終是清清潤潤，不顯光芒，也不失溫暖。

張鑫醫生每年導讀醫學專書，是我的醫學養分來源之一。某次我聽完張鑫導讀「當呼吸化為空氣」，我私下表達我的崇敬之意，一個資深醫生說另一個年輕醫生培訓過程中見證生死，成為殉醫之人，令我戰慄。

張醫生的演說技巧純熟洗鍊，毫無贅言，條理清晰、她的口說表達之聰敏智慧，沒有絲毫犀利傲嬌，令愛聽演講的我深深折服這功力。她化繁為簡，從大書抓重點，從細節解析，是個真正讀書人，受到大家的尊敬。

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曾經我小兒子進入青春期時有困惑，我私下請教過張醫生。她想出一個聰明辦法，約某週六在圖書館，請我兒子當家教教 iMovie app。為了演這一齣戲，張醫生和黃醫生還慎重付家教費給小老師。

事後，資深小兒科張醫師寫一封信給我，說：「他思維清晰，敏捷。是個極聰明的孩子。個性雖不很外向，但這是對學STEM 數理科學有利的個性。在應對上以他的年紀是夠成熟，而且自信心還是不錯的。在兩小時相處𥚃不覺得有什麼問題。」

這對當時焦慮無助的媽，是多麼大的定心丸啊！

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我讀過兩本關於張醫生家族故事的書：「十字架下的校長」和「一甲子未亡人」，無意間連結出，尹仲容的孫媳婦和張敏之的小女兒每週一起爬山。

因緣巧合，我在南加州遇上幾位七一三事件受害者的家人，原來歷史離我這麼近。不只是張敏之校長的後代，許多聊天意外串起的話題，拼拼湊湊，讓我一步一步靠近口述歷史。

當年二十二歲的劉廷功挺護校長而含冤坐牢，出獄後從事教職，又移民到加州經營錦鯉場 ; 我曾在感恩節冬夜裡，聽著未亡人劉媽媽述說當時事件，今年八十七歲的她記得相關人事及後續，子孫輩未必能懂，但她是終身不能忘也忘不了，也無人能訴說，她嘆了口氣，說起先生早逝，無法見證歷史平反。

我的鄰居曹陳淑玉女士今年九十二歲，山東青島日報創辦人的女兒，她用一口濃重的山東腔說起這段歷史時，感嘆世人知之者少矣。

這群八、九十歲的見證人，當年是十幾歲的流亡學生，卻經歷戒嚴以來第一樁最大的白色恐怖案，有沒有人關心他們的家人後來如何活下去，他們為什麼一生小心翼翼，一生謹言慎行。

活著向後看，背後始終有個寂寞的靈魂，活著向前看，展現出「那沒殺死我的，必使我更強大」見證，讓子孫後代長出更強大的力量，寬厚而堅定，不是出自報復、報仇、報應、而是上進、奮進、再前進。

書末第四部「那殺不死我的，必使我更強大」，其中這一篇「七千人夢魘----澎湖山東流亡學生血淚奮鬥史」為最後採訪完篇之作。不但當初涉案人數最多，現今查訪當事人最多次，費時最久，研讀最多，最費心神，讀來最沈重。

我知道珮君竭盡心力費時兩年寫作這篇，期間困難重重，差點放棄，還好沒有放棄，珮君的深究真相和寫作毅力，撫慰多人受創的家庭，讓深埋的歷史重見天日。

平反，以告亡者，以敬亡者，給後人一個遲來的正義。

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他鄉變故鄉，是時代的無奈，感念並感恩這群苦時代下的苦孩子，在動盪的時代成為台灣行者七十二變，造福國家社稷人群。

百年過客，四海一家。