文/曾瓊玲
年後的繽紛就在蔚藍人文堂,第346場講座由旅居柏林的荷蘭通,藝術及社會研究專家—-郭書瑄老師主講夏卡爾的插圖考。在三個小時的雲端講座,聽到書瑄老師的博士論文黃金藝評之精華,堂友們馬上幸福快樂。
也感謝講座前,由蔚藍人文堂神隊友準備的夏卡爾的線上畫展沙龍音樂會短影,美好的影片畫作音樂太享受,其中畫作中有許多動物及人,也有如馬戲團般(疊羅漢及空中倒立等)的肢體動作。
不禁聯想到過年期間,我看到FOCASA馬戲團在電視中的精彩演出《幾米男孩的100次勇敢》(林懷民老師導演),恰巧影片中的那段表演的背景音樂和小編播放的短影音是同一首,超夢幻超現實的表演,結合音樂與童趣,與老師所提到的認識夏卡爾三元素(超現實、詩意及童趣)巧妙~不謀而合,藝術旳跨語言、型式及跨時空,真的能帶給我們無限驚喜。
我們雖未能閱覽到書瑄老師博大精深的論文,但在柏林凌晨三點,雲端共聚聆聽也很幸福。講座中,老師用三幅夏卡爾的畫,點出觀畫重點(超自然風格.詩意.漫畫趣味),再用愛與懷鄉/認同,透析夏卡爾的畫作主題。
講座後段,為堂友精闢解析夏卡爾在旅法時期之插畫三部曲:《死魂靈》、《拉封登寓言》及《聖經》,帶我們更深入理解夏卡爾,明白他在鮮明夢幻色彩之外,有著黑白分明的文化認同及精神層次。
在書瑄老師深入淺出的引導下,讓我們貼近夏卡爾的內心世界,藉著老師專業的介紹,除了一幅幅熟悉的夏卡爾之知名畫作(插畫/油畫/版畫),我們也欣賞到他的素描、教堂彩繪玻璃、舞台佈景、壁畫等作品。
*三幅畫 三個風格:超自然、詩意、漫畫性
老師首張介紹夏卡爾的油畫,就是我的最愛《我與鄉村》,猶記在2011年故宮展出夏卡爾的畫,當時觀展的票根圖就是此幅畫作,我至今還收藏著。
此幅畫是夏卡爾於1911年的創作,是他早期最著名的代表作,這件畫作隱約體現他在巴黎求學時,接觸到立體派及當時百花齊放的各畫派影響,畫中深情描繪他的家鄉——俄國維捷布斯克,有著濃濃的鄉愁,及獨特的夏卡爾風格。
畫面中心一個大的圓,將左側夏卡爾的的動物(似牛)與右側的人物連繫在一起,牛中有人在擠奶,畫出故鄉的人/屋/動物及風景,人在巴黎,心在家鄉。
夏卡爾雖身為猶太人,但他畫中充滿愛與和諧,跨越對立,異教也可和平共處。在老師細膩的解說下,我們逐一看到畫作的細節:如大衛之星(六芒星)的戒指、十字架的項鍊,及手中贈予的葡萄…,處處皆是愛的展現、人與自然共生。
畫中也看到鄉愁,俄國鄉村場景有著顛倒的屋與人。《紅色猶太人》畫作,夏卡爾在畫中放入詩意與盼望,綠色的手象徵巨大的悲傷,眼睛一睜一閉,手與腳都不對稱,畫中有猶太人的小聚落…。
他身為俄羅斯猶太裔,受哈西德教派影響,畫作中堂出現希伯來文符號、聖經題材,以及故鄉意象,他將希伯來文化元素融入畫中(若非老師提點,我們也不解希伯來文的意象),作品呈現濃厚的希伯來文學與宗教詩意,摻雜自我認同的掙扎,這是夏卡爾風格之二。
1917年《向果戈里致敬》,彎腰鞠躬的男子手持桂冠向俄國大文豪-果戈里致敬,有著漫畫性(caricatural)的裝飾趣味(風格之三),腳尖上的教堂,是他與果戈里相同猶太教情懷之連結。
*愛與懷鄉/認同 夏卡爾的主打歌
在線條與夢境的交織處尋找夏卡爾。老師以「會飛起來的愛」形容夏卡爾對妻子的深情,他與第一任妻——貝拉(如女神繆思,是他畫作靈感核心),是青梅竹馬的一見鍾情,第一眼就彼此認定的儷人,他的畫作如:《生日》、《城市上方》、《手持酒杯的雙肖像》,雖身被迫留在家鄉,但能和心愛的人結婚,讓彼此開心的飛起來,是多浪漫的事。
仔細看,他的畫中也有著古典畫派風格元素,如餐桌上的石榴,象徵多子多孫。老師也趣味的放大《城市上方》的細節,竟有位小男孩在圍牆邊上大號(顯示凡夫俗子的真實的生活)。
1913年的畫作《提琴手》是夏卡爾畫作另一常見的主題——懷鄉/認同,此畫也是電影「屋頂上的提琴手」靈感來源。在夏卡爾的家鄉,唱歌跳舞是日常生活的常態,聚會常以歌舞頌讚歡慶,畫中左下有三個小男孩的人像,他將對家鄉的思念,用畫筆畫出他的思鄉情感,畫中有著多元面相,是他記憶所有家鄉的美好、文化的認同及精神上的呈現。
在《白色釘刑》畫作中,也有希伯來文,他認為耶穌就是彌賽亞(為人受苦的救世主),夏卡爾是徹底的文青,有愛有勇氣,他心中有猶太教,但也擁抱基督教。
文/曾瓊玲
*旅法時期的夏卡爾 黑白與彩色都有著夢幻感
夏卡爾的畫除了繽紛的彩色油畫,黑白簡明的插畫,在線條中,看出夏卡爾對插畫技巧的細緻,黑白下更見情感的濃度,透過蝕刻、直刻,入木三分地傳達人物身分特徵與文化認同的思考。
如1919年的《哀愁》,他用移動的房子及雙腳,將霍夫斯坦的詩《行走的村莊》以黑白生動呈現移動的家,少了色彩,多了形式上的趣味,漫畫性的表現手法,令人印象深刻。從夏卡爾的黑白插畫賞析,我們也漸瞭解插畫和油畫不同視野及精神層次。
老師介紹夏卡爾旅法時期插畫三部曲:《死魂靈》、《拉封丹寓言》、《聖經》。
從這些作品中,明白插畫是文學轉化的「譯」術,角色可從附庸到並駕齊驅。破除了我們對書中插畫的認知,夏卡爾定位為插圖史上承先啟後立下篇章,從夏卡爾的畫作,插畫不僅是文學作品的附庸,更是一種獨立的藝術形式,他將文學作品畫龍點睛,畫出文學的心靈的聯想,並進而提升至與油畫並駕齊驅的「版畫藝術」。
夏卡爾對蝕刻版畫與版畫技術的純熟運用,在黑白線條中,展現出如同色彩般的層次感與律動感,讓每一幅插畫,即使脫離書籍文本,依然是一件完整且具備強大張力的畫作。
而夏卡爾在插畫作品的成功,要歸功於沃拉爾(傳奇藝術經紀人),他給予夏卡爾極大的創作自由,讓夏卡爾可用其獨特的視覺語言,讓插畫成為主角,獨立文字之上,用畫轉譯經典的文學作品。
老師也略介紹多雷,他是走寫實嚴謹路線的插畫家,而夏卡爾則是將戀人描繪在空中飛翔的狂想藝術家,兩位都參與過長篇文學《拉封丹寓言》的插畫,各有其長。
老師提到,夏卡爾為《拉封丹寓言》作品,完成了上百件的水彩草稿,但之後卻因當時版畫技術不足,最後印刷時改用黑白蝕版,最後再由畫家為限量的作品進行手工上色,而今市面上復刻版本多半採用最初的水彩草稿。
在宗教史詩《聖經》,夏卡爾用寫實的角度猶太人的經典,畫作中有二種鮮明的特色:猶太先祖(摩西—-頭上有兩隻腳)及猶太象徵,從他的插畫,看到文學素養的外顯,及猶太視角下的世界觀,夏卡爾有著多重身分,也反映在他對文學作品的獨特詮釋上。夏卡爾的插畫,也一花開多葉,成為不同元素、跨媒材的作品發展。
*夏卡爾 點綴巴黎歌劇院的繽紛
巴黎歌劇院有著華麗風格的建築,吸引世人的目光,1964年,藝術家夏卡爾受邀為歌劇院的穹頂重新作畫,他有著猶太魂、巴黎愛,他將心中音樂夢,畫在劇院的天花板,夏卡爾用色彩說音樂故事,讓歌劇殿堂,變得更夢幻、更有靈魂。
畫中有華格納的紅,充滿生命力,在旁有巴黎的象徵——艾菲爾鐵塔,連歌劇院的身影,也被畫進了天花板。夏卡爾將他對這座城市的愛,融入畫裡。還有柴可夫斯基的藍色天鵝湖。明亮的黃色,講述莫札特的魔笛…畫作中有許多音樂魔法,充滿夢幻的色彩,夏卡爾也用畫致敬法國的音樂家——比才。觀看者,看到的不只是壁畫,而是幾百年來藝術與歷史的交織。
謝謝書瑄老師帶我們細品夏卡爾的不同時期的經典作品,讓我們認識夏卡爾的多重面貌,不只是溫馨、浪漫、甜蜜夢幻,更深入明瞭他的精神內涵,書瑄老師以其溫潤及深厚視角,為我們點出更多深刻的觀點,夏卡爾的愛與夢中,也深藏沉重的鄉愁及文化認同。
原來那些在天空中飛翔的戀人,與其說是幸福的象徵,也有著「無根」的隱喻。對於長期流亡海外的夏卡爾而言,懷鄉是種回不去的漂浮,既是夢境,也是現實中身分的情感投射。
謝謝書瑄老師三小時的全神貫注,圓了我們想聽夏卡爾的夢想,他那奇幻、如夢境般的象徵性手法與色彩,阿波利奈爾用「超自然性」(surnaturel)形容他,真是百分百的貼切。
透過書瑄老師的深度解析,我們看見的夏卡爾不只是位畫夢詠愛的人,更是在色塊中懷鄉、線條中尋找文化認同的聖徒,終其一生、永無止盡,用愛及勇氣作畫,實現人生夢想。
文/ShaoHua
藝術情鐘夏卡爾 博士論文插圖考
精選旅法三部曲 細說懷鄉認同愛
夏氏風格三關鍵 漫畫詩意超自然
當下所感融色彩 赤子之心展純真
藝術生涯插畫始 創作勤學至終老
宗教信仰為母題 鄉情愛戀貫一生
色彩斑斕現魔法 黑白線條亦精彩
溫故知新豐收穫 溫暖心扉滿感動
第一次聽見夏卡爾的名字,是在歌手江美琪於2005年所發表的《戀人心中有一首詩》專輯裏的歌曲-《我愛夏卡爾》(https://youtu.be/E3WLdC4HuKY?si=DuEDjKqh729G5pmp)。輕快活潑的樂風,配上手風琴、踼踏舞的伴奏,讓這首歌曲的旋律及夏卡爾的名字,在我心裏留下一種很深刻且很奇妙的溫暖感受。
2011年初,從公司工會訊息網得知台北故宮於同年三月開展「生日快樂-夏卡爾的愛與美」特展,熱衷於藝文活動且對夏卡爾很感興趣的我,便呼朋引伴加入優惠團購行列。
那次的特展,除了開啟我其後長年「雞婆」為親朋好友團購藝文票券的服務,也讓當年因失怙而深陷悲傷泥淖的我,被夏卡爾畫作中充滿愛與美的力量拯救出來。
自此,夏卡爾在我心裏地位崇高、意義非凡;爾後,我在幾次藝術行旅中於歐美各大博物館看展時,每每見到夏卡爾畫作,總是特別興奮、倍感親切。
今日有幸在蔚藍人文堂聆聽郭畫瑄老師分享她博士論文的主題,並聚焦於我所不熟悉的夏卡爾旅法初期插畫作品三部曲:《死魂靈》、《拉封登寓言》、《聖經》。
由於夏卡爾是郭老師最愛且最熟悉的藝術家,在正式進入插畫主軸前,郭老師先以「超自然性」、「詩意」、「漫畫性」等三個關鍵詞𢑥總結夏卡爾畫作的風格,並精選諸多畫作細說作品的內涵及畫家的生平。
透過這場講座,我除了重溫夏卡爾油畫作品帶給我的感動,復習夏卡爾畫作中的信仰、鄉愁、愛戀,也更加認識夏卡爾插畫作品的「精神性」,以及他對文本充分理解後的獨到詮釋。
今日講座雖有較嚴肅及殘酷的戰爭、猶太屠殺議題,但我更想記錄我記憶中的美好夏卡爾,因此我在講座後找出我2011年在台北故宮看完特展寫的日記,讀到當年的特展有「免費寄送愛美」明信片寄送活動,而我在明信片寫下「願妳的生命中永遠充滿愛與美∼」送給自己。
回味當年寫給自己的字句,不禁欣慰曾被藝術療癒的我,至今仍深愛著藝術學習。感謝蔚藍人文堂滿足堂友的期待、郭老師於凌晨三點的德國為我們開講,讓我在雲端學習中擁有愛與美,是多麼值得珍惜與感恩!